魏武说完这句话，那个女佣率先鼓起了掌，李老也站起来鼓掌，跟着，从里面的房间又走出了两个七十多岁的老人，边向外走边鼓掌。
魏武佯作吃惊道：
“李老，你，你们，这是？”
其实，刚刚进来书房的时候，因为里间开着换气扇，他也没注意，后来李老的问题步步紧逼，像是在求证什么，明显有些异常，他便有所怀疑，注意力一集中，便听到了里间有两个人的呼吸声。
李老笑着说：
“小魏，你可别生我老头子的气，这两位是我的老友，来自落日国，我们是世交好友，我们的祖父都是当年的国民政府官员，新华国成立后，他们的祖父携全家搬去了国外，我的祖父则是留在了港岛。
他们虽然身居国外，却还是关心着华国，做梦都希望国家强大，民族富强。
前段时间，因为华国政府设立国医节，你的名头也传遍了全世界，了解到了你的中医崛起计划，大家都很期待，又有些不敢置信。
这次听说你治好了我的癌症，他们特意赶来给我祝贺，顺便看看你的神奇之处。
他们都想为你的中医振兴计划出一份力，却又对这个计划有些存疑，这才让我配合他们演了一出戏。
还有这位，是港岛彩凤卫视的金牌主持人，名叫沈新蓝，她的爷爷生前也是我的好友，早就想采访你了，今天算是一次最别致的采访了。”
魏武有些吃惊，房间里面有人，他是听到了的，但他没想到，这个女佣的身份也不简单。
在他错愕之间，沈新蓝落落大方地伸出了手，笑盈盈地说：
“您好，魏总，很高兴遇见您，尤其是能让您吃惊，就更加令人高兴了。”
魏武轻握了一下对方的指尖，谦虚地笑道：
“久仰，倒是让沈小姐见笑了。”
随后，李老给魏武介绍了另外两人，两人一个姓樊，一个姓华，他们的产业基本都在欧洲，主要做跨国贸易，并持有不少跨国集团的股份，他们虽然身在国外，却是非常关心着华国的发展，做梦都希望华夏的传统产业、传统文化走向世界，让他们也跟着长长脸。
上次神威集团奠基的时候，他们原本也打算赶去，给神威基金会捐些款，却又对魏武的中医人才培育计划有些怀疑，怕所谓的办学只是个幌子，目的是给神威集团炒作并借机敛财。
这次见魏武竟然真的治好了让现代医学束手无策的肺癌，他们便对魏武的计划便信了大半，但还是觉得仅靠他一人，无法实现真正的中医崛起，这才和李老联手演了一出戏，让魏武把底牌都掀开了。
寒暄之后，沈新蓝给众人重新泡了茶，微胖的樊老说：
“魏先生莫怪我们两个老头子小气，不过你放心，我们也明白，刚才你说的，我们绝不会外传的。”
瘦一些的华老也点头道：
“是啊，是啊，是我们唐突了。”
魏武真诚地说：
“没有，反倒是你们提醒了我，既然选择了中医崛起这条路，就不应该藏头露尾，这样反而会让国人怀疑，认为这个计划只是我为了打开神威集团的影响力做的炒作。
培养中医人才，是中医崛起最重要的基础，若是不讲清了，会让国人有了误解，对中医学校的招生也会有影响。
所以，我打算公开我的所有秘密和依仗，坦诚地面对世人。”
三个老人听了连连点头，沈新蓝喜道：
“真的？魏总，那你刚才和李爷爷的讲话可以向外公布吗？”
李老笑骂道：
“你个鬼丫头，是不是录音了？”
沈新蓝笑起来很好看：
“魏总都说了可以公开了，那就让我帮他尽早公开呗。”
说完，征询地看向魏武说：
“魏总，要不，我们还是以专访的形式，给您正式做一期节目吧，您可以在节目中把刚才的话再说一遍，这样会正式一些。”
魏武摇了摇头，说：
“不用了，我觉得这样很好，更加真实吗！再说，我是真的没时间，下午就要赶回去了。
而且，我不大喜欢直面镜头做节目，总觉得太刻意，表演的成分太多，不习惯。”
“那好，那我就把你和李爷爷的会话，原汁原味地播出去。”
樊老和华老关心的不是这些，而是如何给神威基金会捐款，李老直接拿出了一张银行卡，说：
“小魏啊，我也不说给你诊金了，这点钱，就算是捐给神威基金会吧，希望你早点建设更多的学校，让中医崛起的步伐再快一些。”
另外两个老人也是连连点头，纷纷去拿支票本，却是被魏武给挡住了：
“三位爷爷，你们看这样好不好？你们也别捐现金了，老是接受捐款，学校的建设进度却是跟不上，这样很容易让人误解我，创办神威基金会的目的。
基金会接受的捐款已经够多的了，光是这一趟港岛之行，就筹集了一百多亿的资金，这样下去，人家真的以为我是借着基金会的名义敛财了。
原本我考虑师资和资金的不足，打算慢慢建设中医学校，眼下这些都不是问题了，等今天的谈话公布出去，学校的招生应该也不愁了，倒是可以加快学校的建设步伐了。
所以，我想，要不三位爷爷直接捐赠一所中医学校吧？学校的选址、规划和建设都由你们派人去实施，正好我这边也没人可用。
学校建设好了，交给神威教育集团管理就好了，学校的运营费用由神威基金会负担，这样，外界就不会质疑什么了。”
原本魏武担心师资不足，就算是明年的中医药研究生班开班，最多也就能培养百十个人，关键是知道练气的，只有他一个人，现在他有了医门的一帮弟子，哪一个不是医武双修，只需他稍加指导，应对中小学的教育，绝对绰绰有余了。
“好！”三个老爷子齐声道，“好办法！我们每人捐一所九年制学校，包括学校所有的教学和办公设备。”