今天是我第一天入职这家口腔医疗相关的公司,心情既紧张又充满期待。
走进公司的培训室,明亮的灯光洒在整洁的桌面上,周围摆放着一些口腔医学相关的书籍和宣传册,空气中弥漫着淡淡的消毒水味,让我瞬间感受到了这里专业的氛围。
一位面带微笑、眼神温和的培训师走了过来,他热情地向我打招呼并自我介绍:“你好呀,欢迎加入我们公司,我是负责给你做入职培训的老师,今天主要会给你讲讲关于种牙的资料。”
我连忙起身,礼貌地回应:“老师您好,很高兴能加入公司,我会认真学习的。”
培训师点了点头,然后把一沓厚厚的资料放在我面前,说道:“这就是关于种牙的详细资料,涵盖了种牙的原理、流程、不同的种植体类型、术后护理等等方面。你先大概浏览一下,有不明白的地方随时问我。”
我小心翼翼地拿起资料,开始逐页翻看。看着上面密密麻麻的文字和专业的术语,我的眉头不禁微微皱起。资料里介绍种牙原理的时候提到,种植牙是通过外科手术的方式将人工牙根植入缺牙区的牙槽骨内,经过一段时间(通常为 3-6 个月),使人工牙根与牙槽骨形成牢固的骨结合,然后安装基台、牙冠,从而恢复牙齿的形态和功能。这对于我这个刚接触口腔医疗行业的新人来说,理解起来有些困难。
我抬起头,有点不好意思地对培训师说:“老师,这个种牙原理里说的骨结合,我不太明白具体是怎么回事。”培训师微笑着解释道:“骨结合呢,简单来说就是种植体表面和牙槽骨之间发生了一种生物学反应,使得种植体能够稳固地长在牙槽骨里。就好像把一棵树的树根种在土壤里,树根和土壤紧密结合,树才能站稳。种植体就相当于牙根,牙槽骨就是土壤。在这个过程中,身体的成骨细胞会逐渐在种植体表面生长,形成骨质,将种植体包裹起来。”
我恍然大悟,点了点头说:“原来是这样,我明白了。那老师,资料里提到不同类型的种植体,它们之间有什么主要的区别呢?”培训师耐心地回答:“不同类型的种植体主要在材质、形状、表面处理等方面存在差异。材质上,常见的有纯钛和钛合金,纯钛具有良好的生物相容性,能减少人体的排异反应;钛合金则在强度上可能更有优势。形状方面,有柱状、锥形等不同的设计,这是为了适应不同的牙槽骨条件。表面处理也很关键,比如一些种植体表面经过特殊处理,能促进骨细胞的附着和生长,加快骨结合的速度。”
听着培训师的讲解,我一边在资料上做着标记,一边继续提问:“老师,那在种牙的流程中,术前检查这一步具体都要做哪些检查呀?”培训师指了指资料上的相关部分,说道:“术前检查项目比较多,首先是口腔检查,看看牙齿的缺失情况、牙槽骨的质量、牙龈的健康状况等。然后还会进行影像学检查,比如口腔全景片、ct 等,通过这些检查可以更准确地了解牙槽骨的高度、宽度、密度等信息,为种植方案的制定提供依据。另外,还会进行一些全身检查,像血常规、凝血功能等,确保患者的身体状况适合进行种植手术。”
我认真地听着,把这些要点都记在心里。接着又问道:“老师,种牙术后护理很重要吧,能给我详细讲讲术后护理的要点吗?”培训师点了点头说:“术后护理确实非常关键。术后当天,患者要咬棉球止血,一般咬 30 分钟到 1 个小时。术后 24 小时内不要刷牙、漱口,以免引起出血。饮食方面,术后前两天尽量吃流食或半流食,避免用种植侧咀嚼。而且要注意保持口腔清洁,术后第二天开始可以用漱口水轻轻含漱。还要按照医生的嘱咐服用消炎药和止痛药,定期复诊,观察种植体的愈合情况。”
经过一番深入的问答,我对种牙的资料有了更深入的理解。培训师看了看时间,说:“今天先讲到这里,你消化一下这些知识,有什么新的问题随时找我。”我感激地说:“好的,老师,谢谢您的讲解,我会好好复习的。”
培训结束后,我回到自己的工位,再次拿起种牙的资料。虽然刚才培训师讲解得很详细,但我还是担心自己记不住这么多复杂的内容。于是,我决定把重点内容再写一遍,加深记忆。
我拿出笔记本,先写下了种牙的原理,详细地描述了骨结合的过程。接着,我又把不同种植体类型的区别,一项一项地罗列出来,对比着它们的特点。对于种牙的流程,我按照术前检查、手术过程、术后护理的顺序,认真地写下每一个步骤和要点。在写术后护理的时候,我还特别标注了一些需要注意的细节,比如饮食和口腔清洁的具体要求。
写着写着,我发现通过这种方式,自己对种牙的知识掌握得更加牢固了。那些原本有些模糊的概念,在笔下变得清晰起来。当我写完最后一个字的时候,心里感到一种小小的成就感。
这时,旁边的一位同事走了过来,看到我在整理笔记,微笑着说:“你学得很认真呀,种牙的知识确实比较复杂,多整理整理很有帮助的。”
我笑着回答:“是啊,我怕自己记不住,所以再写一遍加深印象。以后还得向您多请教呢。”同事点了点头说:“没问题,大家都是互相学习的。有什么不懂的尽管问。”
和同事交流完,我又重新检查了一遍自己的笔记,确保没有遗漏重要的内容。看着这几页写得满满的笔记,我对自己未来的工作充满了信心。虽然今天只是入职的第一天,学习的种牙知识也只是公司业务的一部分,但我相信,只要自己坚持不懈地学习和努力,一定能够在这个行业里不断成长,为公司做出贡献。
我打算再找培训师请教一些关于种牙实际案例的问题,想通过具体的案例来进一步理解这些理论知识。我拿着笔记,走进培训师的办公室,礼貌地敲了敲门。
培训师看到我,微笑着说:“怎么啦,又有问题了?”我点了点头,说:“老师,我整理了一下笔记,对种牙的知识有了更清楚的认识,但还是想了解一些实际案例,看看在实际操作中会遇到哪些问题,又是怎么解决的。”
培训师示意我坐下,然后说道:“这是个很好的学习方法。我给你讲一个案例吧。有一位患者,他上颌的一颗磨牙缺失了,牙槽骨的条件还算可以,但有点骨质疏松。在制定种植方案的时候,我们就考虑到骨质疏松可能会影响种植体的初期稳定性。所以我们选择了一款表面处理更有利于骨结合的种植体,并且在手术中采用了特殊的植入技术,增加种植体的稳定性。术后,我们给患者制定了更严格的护理方案,包括饮食调整和药物辅助治疗,来促进牙槽骨的愈合。经过一段时间的观察,种植体成功地与牙槽骨实现了骨结合,患者也恢复了正常的咀嚼功能。”
我听得津津有味,一边听一边在笔记上记录着关键信息。等培训师讲完,我又提出了一些问题:“老师,那在这个案例中,怎么判断骨质疏松对种植体稳定性的影响程度呢?”
培训师回答道:“我们会通过影像学检查和一些骨密度测量的方法来评估。比如通过 ct 扫描可以观察牙槽骨的结构和密度,骨密度测量仪可以更准确地测量骨密度值。根据这些数据,我们就能判断骨质疏松的程度,从而制定相应的种植方案。”