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艾书安排老师家访,他都选择这个片区。访不到这人,他精神近乎崩溃。后来,终于在有一天,艾书家访,在一学生家门口聊天,看见那无下巴妇女背着一篮萝卜蔬菜出现了,也不看人,径直往厢房进屋去了。艾书追了过去,外屋一老者坐着,那无下巴妇女又不见了。和那老男人聊天,也不见他人搭话。艾书更加疑惑。约过时许,艾书在莺中的一老校友推门进去了,问“伯娘”呢,有女声答话,并出来了。艾书细看果然是那无下巴妇女,顿时释怀,力也有了。路过供销分社,买了半斤烧酒,晚饭庆贺,五个老师喝转转酒,还把司老师喝醉了。艾书与原教过高年级的另两位老师商量,按在一九六六年教过的四五六年级班级,各自落实11名以上学生进初中班。

初步落实了初中班学生34人,32名男生2名女生都报了名。放寒假,老师们走了,艾书不放心,留在学校继续做名额巩固工作。做着做着,有三人即本公she2人外区1人报名参军去了。这是必须服从的。

腊月二十六,艾书把节约的40斤口粮在公she粮站买好,背回家过年。一路上想着事业的顺利,家庭第一年有了自家喂养的肉猪,再加上这四犁四耙田产出的好米,这个年是很开心的。傍晚到家,不觉得很累。

晚上,有领居来家,开始象是聊天:“今年杀猪得有百十斤肉,杀猪请客吃一二十斤,又砍拜年肉,三下五除二,没剩多少了。”隔了一下说:“你家那肉,没有肉还了,所以还成钱。”接着算账:“5斤半内,7角2一斤,五七三五五二一,五七三五五五二一,三块九角六分钱。”最后递钱给艾父:“3块9角6,你数。”客人喝茶吸完叶子烟后,走了。艾书问父亲怎么回事。

父亲说:“今年有人挑水割猪草,本想自己喂猪过年,谁知穷人要发很,老天又不肯。购五留五,不狗扯麻糖,与其他人扯。喂两头,九月间,国家的那头交了,留下的那头催肥过年,那知十月初一猪懒食,大家主张杀了,分来过节,说过年还肉。都说还肉,就没说好多钱一斤。临过年,猪肉由一块八九涨到两块多。有一亲邻来说了一些原因还不了肉,按食品公司价每斤7角2付。今晚是最后一家来付。今年没有肉吃,没关系,有好米吃,推点豆腐,这个年总比六零年好。”

艾书有点气:“我家又不是国家食品公司,7角2分钱卖肉。”

天未亮,艾书就打招呼:“早点做饭给我吃,我要回峰沟!”

见到公she国秘书,艾书说:“哎,今年过年没有肉,我来找你打点主意。”国秘书说:“今年,生产队按计划的生猪交售任务是完成了,不过四类分子购五留五、杀猪交肉,估计还有。老师,你玩耍等待,我会给你安排。”

隔了一天,果然一历史反Gm分子家杀猪,交公she生猪站半边猪肉,除去头、脚、尾、肚内,净重27斤半,国秘书打招呼这半边猪肉全给艾老师,7角2分钱一斤。

节间,艾书常与堂哥艾树、艾超聊天。他们说:“家乡龙河小学,论生源、论校舍、论师资比你那峰沟小学强多了。特别是生源,如象你们的那三个年级合办,这里超百人要办两个班。”

艾书说:“我是希望家乡办起初中,早出人才。开会碰面时,我多次鼓励他们,大家一齐办初中,他们总是这不行,那不行。鞭长莫及呀。”

艾树说:“队里有几个高小生特别想读书的,可不可带几个过去?”

艾书说:“想在一起了,峰沟公she为确保生源,办起初中,巩固初中,研究决定,外区、公she都可以吸收进去。远了难背口粮,公she革wei出证明,卖粮在当地换成粮票带过去,在峰沟公she粮站购粮,还可优惠供应些大米。学校菜地不够,还可以协调生产队再增划点土地种菜。”

艾书与二堂哥把消息告诉本队几个年长点的六六届高小毕业生,即有6人表示报名要去。但这6人中,有失怙的、有父亲不在家、缺少劳动力的,母亲犹豫。也有条件较好的,但你看我,我看你,终没有成行。

话说岁次已酋年春节正月初六,峰沟小学带帽初中班,在举国上下“大干快上,做出优异成绩迎接党的第九次全国代表大会召开”声浪中、比其他学校提前一个学期开学了。

开班仪式上,艾书发言。他说:“我们办这个初中班是非常、非常、非常不容易的。”“自从盘古开天地、三皇五帝至于今,是峰沟公社历史上的首创初中班。”“大家同学就是这个开天辟地以来首届初中的学生,应感到骄傲、感到自豪!”“也要努力学习,不愧这个‘首’字。”

艾书担心学生流失,所以他说:“按学制改革初中两年,过去是三年,我们就来个两年半。本来秋季是上学期,我们现在开学,就叫初中预备班。过去,初中一年级上学期,代数第一册就是复习小学算术重点。我们现在这个初中班是个先后三届高小的组合体,后两届,高小六年级算术基本没有学过,前一届学过的,几年了也可能忘记不少。所以,我把我们的武老师请回来了。他是我们区数一数二的,精通小学算术的老师。用三分之二的时间安排补习、复习小学算术。三分之一时间补习语文。”“全区其他学校有初中班的,他们有的在维修学校,有的还在等上级派老师,他们开班要晚我们几个月。”艾书踌躇满志,说了冒失话:“试看天下谁能敌,哪个能拿区第一!”

这武老师,原是本校领导,离开学校两年多,现在响应“复课闹Gm”,回校了,听到现在领导艾书的称赞,心里美滋滋的,认为艾书不计前嫌,还是欢迎他的,着实努力了一番。他安排学生每人准备一个笔记本,从小学的加减乘除各种运算规则、方法等200多条,全部传授给了学生。学生们也很认真,记录了厚厚一本。

期末,区Gw以及中心校承认并正式批准了峰沟小学带帽初中班,同时加派了两位临川地区中等师范学校毕业生给峰沟小学。秋季新学年开学,峰沟小学学生由原来的120多人发展到170多人。

课程安排,上级根据教育Gm的要求,每星期上课5天半,一、二、三年级18节,四、五年级21节,初中24节。

艾书觉得课时安排太少,召集老师们讨论意在加课。武老师认为:“按上级安排,不能随意加课,加课违反教育革命精神。”司、陆和新到两位老师觉得:“可以适当加点,但星期六不加课,保持3节,这样方便老师们有半天时间赶路回家。”

新到的钟成老师则表示:“按艾书老师安排。”这钟成老师,初中时与艾书是同班同学,同时被下放回乡务农。第二年学校决定把成绩好的收回继续读书。钟成回校续学。靳校长特意到艾书家通知其续学,但他已无力续学。钟成续学初三毕业后,考取临川地区最高教育学府。毕业待分配一年后,分来峰沟小学与艾书同伍,自然支持艾书。

艾书拍板:“小学统一23节,方便哥姐带弟妹上学放学;初中按28节。”

武老师见安排课程拗不过艾书,又提出:“我看这初中班没有必要办了。这里的学生流动大,原36人,现只有31人。随后不要说保30人,就是保20人都怕难。与其那个时候被撤班交出去,不如现在就不办,合在最近的白岩去,20多里路也不算远,有一个算一个。”

“不行,不行!”艾书急了:“学校新修了教室,上级批准了办班,又增派老师。不办简直是开玩笑,绝对要办下去!”其他几个老师附和着艾书。艾书放慢语速说:“办还是要办下去的,有什么问题,大家好好商量。”

武老师说:“那好,要办就办。不过采用‘拈阄’,初中两个人包班,一个政文史地,一个教数理化,那个拈到那个教,大家都是老师,都是拿国家工资,都是吃国家供应的!”边说边拿纸写上字,揉成纸团。