亲,欢迎光临乐文小说!
错缺断章、加书:站内短信
后台有人,会尽快回复!
乐文小说 > 都市言情 > 穿成癌症老头,还好我有遗愿清单 > 第158章 线上与现场同学们的积极互动!
  • 主题模式:

  • 字体大小:

    -

    18

    +
  • 恢复默认

第158章 线上与现场同学们的积极互动!

有了前两天的直播热度累计。

今天才刚刚进入直播间,瞬间便涌入了小几百的观众。

许多提前设置了直播预约提醒的用户,也在迅速的进入直播间的过程中。

“各位同学们好,我是江学康,今天下午的在线读书会,依然由我来带着大家一起读书。”

“今天现场除了我和工作人员之外,还有一群周末放假的高中生们。”

“能以这种形式,在退休之后和孩子们近距离的读书互动,十分的难得。”

“也感谢十四中的校领导,与我们很久之前图书馆的合作。”

“先让我们的书芹馆长,为大家进行一段导读吧。”

“……”

江学康一番发言,直接点名了第一次的合作对象。

私立高中在招生方面,同样有着宣传的需要。

正常打打一波广告,花费远比这次要多的多,效果还不见得比江学康的直播间要好。

在场的校领导,听到江学康免费的几句口播宣传,心里当即乐开了花。

这要是后续不长期合作,都说不过去了。

前十分钟的导读,大致说一说读书会要聊的内容与方向。

也是留给流量一点点时间,让直播间的人数能够涨上来。

有了前两天的直播经验,现在大家在直播环节方面,显得游刃有余。

……

十分钟后。

江学康接过了场面,开始讲道:

“谢谢书芹馆长的导读,刚刚书芹馆长也聊过了,现在我们开始今天的主题……离别与重逢!”

“因为现场有学生们在,今天我们的第一讲,依然以诗词为主。”

“提到这个主题,大家能想到些什么呢?”

“可以是古诗,也可以是其他别的什么,可以畅所欲言。”

经过两天的直播洗礼,无意义的弹幕少之又少。

大家纷纷配合起了江学康,聊起了主题相关的话题……

【张***:离别和重逢就是:再见,再也不见。】

【老***:桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。】

【全***:江老师在企图教会我,可惜我是朽木。】

【一**:书上说,天下没有不散的宴席。】

【失***:别怕,书上还说了,人生何处不相逢。】

【于***:莫愁前路无知己,天下谁人不识君。】

【转**:时光的河入海流,终于我们分头走~】

【层***:奶奶,同学约我出去玩呢……】

【特***:小时候我爸告诉我,我妈去很远的地方了,那时觉得我长大了,就应该能和她重逢吧?】

【……】

看着一条条刷新的弹幕,颇具内涵的言语,深深的打动了江学康。

上午刚刚经历了一场“人生大事”,更觉感慨万千。

“网上的同学们,回答的都很好。”

“如果以后写文章,不知道离别与重逢怎么写最刀。”

“现在随便截屏一次,就有答案了。”

江学康说完,又将互动的目标看向了坐在小板凳上,真正的同学们:

“现场的同学们,提到离别和重逢,你们能想到什么?”

“大家既然来到了现场,千万别内向,想到什么都可以说。”

不得不说。

现在的孩子,可比早些年的那几批,要热情外向的多。

尤其是碰到有趣的老师,更喜欢互动发言。

一时间,一半以上的同学,都在举手等待发言。

江学康从第一排开始,做出依次说说的手势……

同学一号直接起来:“长亭外~古道边~芳草碧连天~”

全体:“哈哈哈!”

江学康竖起大拇指:“哈哈,非常好,唱的很好,下一位同学呢?”

同学二号:“别云一别后,流水十年间。”

同学三号:“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”

同学四号:“老师,我想说……五年!五年!你知道我这五年是怎么过的吗?”

“哈哈哈……”

同学五号:“想留不能留~才最寂寞~没说完温柔~只剩离歌~”

“哈哈哈……”

同学六号:“一别两宽,各生欢喜,分手也算离别吧,算吧?”

“哈哈哈……”

同学七号:“从相遇的刹那开始,离别已经开始了,老师,这是我看网络小说里写的。”

同学八号:“你瞧这些白云聚了又散,散了又聚,人生离合,亦复如斯。《神雕侠侣》里的话,我记到本子上过。”

“……”

学生们的积极发言,令直播间的气氛欢乐又温馨。

现在的学生,涉猎广泛,真有许多回答,令江学康眼前一亮。

比起江学康一个人,在镜头前说个不停。

这样的氛围,明显好更多。

随着学生们的发言,弹幕上更加热闹了:

【打***:都是上课呀,为什么他们能发语音?】

【2***:被现代高中生的知识面震撼到了,我果然是万年学渣啊!】

【年**:刚刚唱《珊瑚海》的男生,敢不敢约个KtV,必须分个高下!】

【中***:天呢,我居然想回去上学了。】

【我***:真是花一样的年纪,太美好了。】

【创**:江老师,能不能管管课堂记录,上课怎么能唱歌呢?呜呜呜,我当年小声哼唧,都被罚站半天。】

【和***:离别与重逢的具象化,当初离开校园时,觉得很开心,现在看到他们,像看到当年的自己,哎,那时候可真好。】

【……】

互动结束后。

江学康再次回归到了主题上:

“线上和现场的同学们,回答的都非常好,令老师刮目相看。”

“大家说的内容,都与离别和重逢相关。”

“我们先从离别开始讲起,总结总结大家的发言。”

“诗词,歌曲,台词,这些都好,所说的离别大概分为三种。”

“也是我们生活里,离别最常见的三种形态。”

现场的学生们,针对江学康的讲述,开始了小声的讨论。

离别的三种形态?

他们还是第一次听到。

嬉笑调侃了半天,难道说的不是一回事吗?

开场时强烈的互动与参与,吊足了学生们的胃口。

大家认真的听着,离别到底分为了哪三种。

一旁的郝真成,看到江学康要开始走心了,选择了一手他认为最适合的轻音乐……

久石让,天空之城。