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乐文小说 > 其他类型 > 空间在手,高考轻松拿捏 > 第22章 市一中考试开始
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文含音察觉到许多眼神落在自己的伤口处,他们眼里全是不喜。

又是一个问题学生,刺头不必招进学校,省得总是惹祸。

周围的空气在这时候变得焦灼,文含音感觉自己像被架在火上炙烤。

随着时间的流逝,周身的温度越来越高,就连呼吸都变得灼热起来。

她张了张嘴,声音干涩:“冒昧问一下,老师您是出于什么原因提出上面这个问题的呢?”

“你不需要知道这个,”一号面试官眼中闪过一抹厌恶,“你只需要回答我,你头上的伤口是怎么来的?”

“是打架还是翻围墙伤到的?”一号面试官猛得拔高音量,咄咄逼人,“请正面回答我的问题!”

文含音对人的情绪非常敏锐,这里的人不喜欢自己,一号面试官要刷掉她。

既然如此,她有些话想一吐为快。

“这位老师,非常感谢您今天给我上了一课。”文含音道:“我曾经读过鲁迅先生的《阿q正传》对里面的奴性一直很不理解,直到我今天遇见了你。”

“你!狂妄!”一号面试官气得拍桌,抬手指向出口处:“你被淘汰了,给我滚出去。”

文含音知道自己搞砸了面试,可她真的不想忍。

仰头闭了闭眼,忍住掉眼泪的冲动。

罢了,罢了,事已至此,无力回天,就是有点对不起郑老师。

工作人员来到她面前,“请跟我来。”

文含音抬脚跟在她身后,离开的脚步重若千斤。

工作人员拉开出口的木门,文含音深一脚浅一脚走出去。

迎面是夏天的热风,她只感觉身体沉甸甸的,脑子也混混沌沌,不知去向。

一切的准备都白白浪费了。

西斜的太阳照在她的眼睛上,文含音抬手挡住刺目的阳光,偷偷擦掉眼眶里的泪水。

“面试不顺利吗?”一道女声从身侧传来。

文含音神情恍惚,侧过头,看到郑老师站在自己身边,眼里全是担忧。

“嗯,出了点意外。”文含音点点头,声音有点闷闷的。

郑老师拉着她走到阴凉处的长椅上坐下,柔声询问:“能和我说说你面试的经过吗?”

“嗯。”文含音点头把事情从头到尾,一字不落的叙述一遍。

说完全部经过,她垂下脑袋,“我被淘汰了。”

“对不起。”

她没想到打架留下的伤口会让自己被二中拒之门外。

文含音眼睛里的亮光消失了,明亮的双眸经历刚才的事情变得黯淡无光。

郑老师将她揽进怀中,声音里带着点怒火:“这不是你的错,你不需要为他人的错误买单。”

“有这样的老师,今年的理科状元和文科状元肯定都在一中,你且看着吧。”

文含音埋在郑老师怀中,本来已经止住的泪水,不受控制的涌出来。

“呜呜呜——”她委屈啊!

文含音哭出声来。

三分钟后,她的坏情绪发泄的一干二净。

郑老师拍拍她的肩膀站起来,“走吧,我们回家咯。”

“好的。”文含音点头跟随郑老师从市二中离开。

翌日,

文含音早早起来,出门买了早餐,回来的时候郑老师刚好洗漱完毕。

“你这么早就起来啦?”郑老师从她手里接过早餐,欢喜地说:“谢谢你,我正好想吃油条和豆浆。”

“不用谢。”

“你有心了。”郑老师道:“快来坐,一会吃完我们去一中参加笔试。”

“好的。”文含音看到老师脸上的笑容,彷徨无助的心慢慢安定下来。

吃完早饭,郑老师开车带文含音来到一中。

远远的,文含音就看到一中校门口挂着的烫金大字。

从校门进去,迎面是一道长长的阶梯,那阶梯仿若通天梯。

文含音震惊到了,“老师,那上面通向哪里?”

怎么有种修仙小说弟子入门考核的即视感。

郑老师道:“阶梯的尽头是孔圣人石像,等车子再上去一点,你就能看到了。”

车子在学校行驶的速度很慢很慢,爬坡的时候,文含音看到了孔圣人的石像。

石像有两层楼高,圣人头戴儒冠,腰带玉珏,脚蹬方履。

文含音只看一眼,就明白了什么叫顶天立地。

自小背诵的《论语》此刻在脑海里浮现,隔着车窗,她与圣人对视,耳边似乎听见圣人问自己:汝心安否?

汝安则为之。

文含音的心脏狠狠颤动。

昨天从二中出来,她有点后悔自己太过冲动,要是顺着面试官的话,结果会不会不一样?

此时此刻,她回想面试的场景,再给她一次机会重来,她还会做出同样的选择。

既然如此,那便不必彷徨。

几个呼吸后,文含音脑海里纷乱的思绪远去,她的双眸重拾亮光。

从停车场内出来,文含音拿着笔袋和考试资料,朝着考场走去。

她的脚步不再迟疑,迈出去的每个步伐都稳稳当当。

排队进场,在考场内坐下,文含音的情绪非常平稳,脑子一片清明。

孔圣人的话扫除了她眼前的迷雾,她重新确立目标。

已经放弃了二中,今天必须抓住一中!

一中的笔试要全力以赴,加油加油加油!

铃铃铃——

【考试开始,请考生开始答题。】

文含音拿着笔,在语文试卷和答题卡上面写上自己的姓名、学籍号等信息。

语文主要考古诗词鉴赏,阅读理解和作文。

文含音看了古诗词的题目,学过的知识自动从脑海深处跳出来,她刷刷写下自己的答案。

写完古诗词,轮到阅读理解。

阅读理解涉及到现代文和文言文,文含音细细读了一遍,答案跃然纸上。

文章主旨,写作手法等对她来说全都没有难度。

剩下作文。

文含音在拿到试卷的时候,已经看过作文的写作要求,刚才答题时,她脑海里就在构思作文要怎么写。

现在,她把脑海里的文字完善,提笔写下作文标题,而后是开端、发展、高潮、结局。

对比、排比、拟人等修辞手法用上,文章内容变得生动。

文含音写完最后一个字,停笔的那一刻,有种还没尽兴的感觉。

此时此刻,她的状态是前所未有的轻松。

整张试卷写完,她从头到尾检查两遍,古诗词部分能拿满分,阅读理解也没问题,作文更是超常发挥。

这把稳了。

没多久,交卷的提示音响起,教室里的考生全部把笔放在一边。

老师从讲台上走下来,挨个收试卷和答题卡。

老师由远及近,文含音面前的试卷和答题卡被收走,桌面被清空。

没多久,第二场考试开始。

这次考数学,文含音拿到试卷后,粗略看了一遍,题比二中的难,好在她都会。

开考的铃声响起,文含音握着笔开始答题。

时间在不知不觉中流逝,文含音写完最后一道题,用另外的方式演算答案,确保每一道题都是正确的。

此时此刻,不需要老师批改卷子,她就能估算出自己的数学分数。

她数学发挥的很好,满分的人里面必定会有她的姓名。

铃铃铃,交卷铃声响起,宣告数学考试的结束。

接着是英语,英语结束后是历史和政治。

文含音全都认真答完了。

最后一场考试结束,文含音从教室里面出来,外面的天空碧蓝如洗,一如她此时的心情。

文含音走出教学楼的时候,带着工作牌的老师出声提醒,“小同学,下午四点面试,别忘了哈。”

“谢谢,”文含音点头致谢:“我会按时过来报到的。”

一中的面试,和二中总该是不同的吧?