同时有些幸存者的特殊情况也和我们说明，并且给了一些建议。
问我们问题的时候也不拐弯抹角，直接就问。
“你的意思磨山那边已经有幸存者自救基地在建设中，且已经运作有一段时间了？”
听到方成的回答，所有人都瞪大了眼睛，尤其是李海，激动的搓起了手。
“那，那我们加入基地的话，要什么条件？”
话音落下，围着的人都显得很紧张，如果是用物资换取基地名额的话，他们的物资或许不太够，得想办法再去搞一些。
“遵守秩序，听从调遣。”
李海的反应显然让方成很满意，方成脸上表情又温和了一些，接着就把基地那边积分制，即将通电一类全部说了出来。
挤在窗户那边趴着的小刘瞪大了眼睛，这些信息在南校那边我们是没说的。
是我们歧视他们吗？
不是，是秦教官的问题。
小刘默默在心里把秦教官和李教官的做法比较了一通，心里暗暗叹气。
“李教官倒是和秦教官不同，来之前我还以为要费些功夫才能和负责人聊到这些东西。”
我掏出一个插了内存卡的投影仪开机调整好推了过去，“李教官好，叫我小许就行，我是基地特殊辅助人员，这是我们基地的概况，你们可以先看看。”
这东西好用，有电就行，不需要网络，我们现在专门用来投影一些资料，挺方便。
现在这卡里装的都是磨山基地那边拍摄到的画面，有越来越高的防御墙，停机坪，储物仓库，训练室等。
对比警官学院，这些显得有些寒酸，却更让人心安。
同时还有我们清理任务时拍下的一些首尾场面，外加一些训练细节。
基地中绝大部分人是普通幸存者，却有着比较完善的基地秩序，足够的物资和官方的扶持。
“不瞒大家，我们此行主要任务就是来探查这边的幸存者情况以及你们校区的装备情况。”
随着照片轮流播放，我直接点明来意。
“大家可以看到基地目前基本都是民兵组织，装备不太跟得上，来之前我们以为你们已经暑假校区无人，没想到这里还有这么多的同胞们。”
这话听起来刺耳，我们是为了装备来的，不是为他们来的。
不过，真诚永远是必杀技。
虽是如此，但也情有可原，不是吗？
我用脚碰了碰发愣的方成，方成收回神站起身，“我们确实需要装备武装基地力量，但更希望大家都能好好活着。所以我们想团结大家的力量，一起共创未来。”
话音落下，意料之中的尴尬并没有出现，反而周围都是欢呼的声音。
“教官，这话是不是代表我们可以直接加入基地啊！”
“啊啊啊，我们终于等到了！”
“祖国万岁！我能活下去了！”
余建见状呆愣了一秒，方成被学生们的情绪感染，舒了一口很长的气。
我默默的收回在背包里翻东西的手，本来留了后招，不过现在看情况用不上了。
等大家平复了心情安静下来之后，李海又问起加入基地的住宿问题。
方成看了看我，我在心里默默的计算了一下入住情况，轻轻的点了点头。
两个校区的人加起来有一百五十个之多，还有附近的幸存者们。
基地房子肯定够用，目前只集中的二期低层，一期闲置房几乎没动。
而且除了磨山小区，旁边的铁建城小区也可以住人，那边的情况我们还是比较了解的。
北校区这边态度已经明确，但是我们还需要去说服南校区那边，另外就是周围的幸存者们也要游说一番。
正好可以分批把他们弄进去，对基地内清理组的压力也小一些。
方成见我点头，语气也轻快了一些。
“李教官，我们一会就回去基地打招呼，你们的人可以直接收拾东西，这两天我们就可以派人来接你们过去。”
“劳烦李教官准备两份名单，一份是学员的，一份是装备物资。”
我补上了一句，李海连连说好，趴在窗户外面的小刘露出羡慕的神情。
“一会你回去，知道怎么说吗？”
余建见我看向小刘，直接就凑了过去，把小刘吓了一跳。
“不，不知道……”
小刘结结巴巴的应了一声，他所看到的是他根本就没想过的可能，而且秦教官似乎并不想加入基地。
“看见了什么就说什么，不需要隐瞒也不要夸大其词。”
方成也看了过去，我开口问秦教官要人的时候，他们就知道我是什么想法了。
借人之口，传我之意。
而秦教官，也想插个眼，看看我们和这边说了什么。
意见达成，李海直接让人把消息传了下去，我把投影仪留给了李教官。
毕竟现在他们不是全员在这，还有一些成员没看到基地的情况，这东西还有一定作用。
离开北校我们原路返回，小刘在车上几次想说话却又忍住了。
“我们就把你送到这啦，记得帮我们跟秦教官说声，今天还有事忙，就不多打扰了，过两天再来。”
到了南校大门口我们停下车，我在小刘下车前叭叭了一句，其他的什么也没说。
北校那边直接加入基地会直接影响到姓秦的想法，这个时候邀请他去基地转转并没多大作用，先晾着。
“你们真的还会再来吗？”
小刘没有下车，犹犹豫豫的问了一句。
“当然要来，这里还有这么多同胞等着我们，不是吗？”
我回应一个笑脸，小刘似乎是松了一口气，这才下车和我们挥别。
直到我们车子行的远了看不见了，小刘才心事重重的进了校门，直奔秦教官所在。
“姐，你们背着我在搞什么小动作？我咋看不明白啊。”
余建有些茫然，南校区这边不劝劝吗？
“那秦教官对我们藏着掖着的，你感受不到？”
姓秦的回答问题的时候多少有些避开重点，并且不问不说，不像李教官，主动交底且打心底的想的是解决当前的困境。