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“原来我们生产的青霉素只有5万单位,疗效不如进口的,现在我们能生产20万单位的青霉素,跟进口的一样。疗效一样!”

赵祎铭激动的介绍,把眼前的青霉素针剂的优点,详细的讲给邱鹤云听。

“好好好!”

听完赵祎铭的介绍,邱鹤云连说三个好字。

“赵老,你们这次立大功了!我们终于能生产自己的青霉素针剂,再也不用被外国人收割了!”

“邱部长,可能要让您失望了。咱们这一次只能生产这么点青霉素针剂。”

“想要从自然界中采集青霉素,还是十分困难。咱们想量产青霉素针剂,还需要一定的时间。”

赵祎铭把目前的情况告知邱鹤云,现在还是在实验室制作,想要量产,还需要把更好的青梅菌种培育出来。

“这个不着急,几年我们都等了,再等一段时间,也不怕。只要你们能够实现量产就行。”

邱鹤云本来还想继续搜刮四九城的青霉菌,让赵祎铭等能继续生产青霉素针剂的,毕竟,多生产出一瓶,就能多救一条人命。

不过,太过劳师动众,影响不好。

他考虑之后,决定向上级汇报,是否实行这个计划。

为了证明没有造假,赵祎铭等人商量后,决定开封剩下的青霉素结晶体,在邱鹤云面前,展现制造青霉素针剂的全过程。

亲眼目睹制造的过程,邱鹤云更加震撼。

也终于确认,赵祎铭等人,没有造假。

........

林长青这边。

天已经黑了,路上的行人已经很少了,小钟开始的速度也比白天快了一些。

林长青有些无奈,回来晚了。

现在的店铺大多数都关门了,想买东西,也买不到。

妹妹的礼物,只能下次再买。

想到早上做的馒头还剩下一些,林长青就打算馒头当作礼物。

一路上,林长青也没闲着,跟小钟聊天。

小钟也没想到,林长青对于军事方面,也有许多和他不一样的理解。

让他大开眼界的同时,也让他认识到,自己的军事水平还有待提升。

林长青的一些看法,建议,他觉得十分有用。

“长青同志,你的这些看法,我能不能写成报告,交给军部?”

“当然可以,只要对军部有用,你随便写。”

林长青也不介意,他闲着无聊,便教教小钟军事技能。

小钟与林长青交流之后,发现林长青的军事能力,深不可测。

直觉告诉他,如果和林长青对上,死的一定是他。

能文能武,让小钟大受震撼。

当车子到了四合院门口,小钟意犹未尽,依依不舍的把林长青送下车。

他多想时间长一点,好让他学多一点知识。

汽车再次到来,又引起了轰动,不过,因为是夜晚,其他四合院的住户,不敢出来观望。

但早上95号四合院,来了两辆汽车,早已经传遍整个铜锣胡同。

汽车走后,很多人都来95号四合院打听。

不过,四合院的大妈们也不傻,并没有透露什么有用的消息。

而是说,找错地方了。

显然,其他人根本不信,都想打听领导来看谁了!

虽然得不到有用的消息,但95号四合院,有人是大领导的亲戚,这些谣言传开了。

于是,整个胡同,开始羡慕95号四合院的住户。

中午回来的工人,都受到其他四合院住户的热情攀谈,让他们感到十分奇怪。

详细打听之后,才知道,有大领导来到自己四合院了。

经过思想改造之后,他们对领导到来,并不激动,所以也没有摆出一副骄傲的姿态。

要是平时,他们怎么说,也会跟众人吹嘘起来。

现在,他们不会了。

领导来了,又不是找自己,激动什么?

林长青下车之后,发现四合院大门虚掩着,精神力感知后,他便知道是怎么回事了。

原来,他们已经召开全院大会了。

刚进门,他就听到众人说话的声音。

这样嘈杂的声音,怪不得听不到汽车的声音。

林长青并没有怪他们没有迎接自己的意思。

他又不是什么大人物,不需要迎接,悄悄回来,才是他最想要的。

林长青进去之后,没有声张,看看大会开得怎么样。

由于他动作没有发出声音,根本就没有人注意到他回来了。

躲在人群后面,看向主持大会的人,易中海、刘海中、闫埠贵三个,老熟人啊!

林长青没有在意,他们都已经被思想改造了,开大会,能做到公平公正,又听从群众的意见。

无论是谁上去主持,都是一样的。

这时,林长青听到了易中海的发言。

“早上的问题都解决了,我们决定每天晚上,七点半开始上课,教大家认字。”

“每天晚上一个小时,由闫老师教导。平时,你们在家,可以请教自己上学的孩子。”

“古人有一个成语非常好,不耻下问,意思是,向自己地位低、知识少的人请教,不觉得耻辱。你们向自己的孩子请教,也不用感到丢脸。”

“我们大多数人都不识字,向识字的孩子请教,不是应该的吗?”

易中海刚说完,就有人附和了。

“易师傅说得对,我大字不识一个,孩子读书识字了,自己想学习问读过书的孩子,不是应该的吗?”

“我是不会感到丢脸的,只要能让我认到字,能提高文化水平,问孩子又怎么了?”

“对啊!要是有人感到丢脸就不学,那最后还是会丢脸!等咱们学了,有知识有文化之后,就剩下你一个文盲,到时候更加丢脸。”

“哈哈哈.....”

众人都大笑起来。

接着,易中海、闫埠贵、刘海中都发言,把认字班的计划安排得明明白白的。

“大家还有什么好的建议?想一想,要怎么样才能更加快的认字!”

闫埠贵没有因为自己是老师,而摆谱。

他是老师不假,但也不是全能的,教学也是要有学生的反馈的。

今天上课,他就发现了自己的问题。

他一起上课,都是照本宣科,按部就班,没有一点新意,学生们听了无聊。

自己也感到这样下去不行。