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乐文小说 > 科幻小说 > 黑科技从文科生开始 > 第15章 电脑与人脑
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“没啊,就是觉得自己学习不够好,想多花点时间自学一下,还有下学期不是可以报四级……”

话还没说完,那边传来了妈妈温柔的声音:

“你想留下来学习,我跟你爸肯定都支持。我知道,以前我们每年带你和你妹回老家,你都不太喜欢,因为老家亲戚又多,又吵闹,又没电脑用。而且,你一回来,差不多又是一个月没法学习,想留在学校就留吧,只要学校同意。我跟你爸也没别的要求,就是希望你能把自己照顾好,还有,一个人一定要注意安全,多跟学校联系……”

妈妈跟他说了好久,问了又问,反复叮嘱。爸爸也过来跟他聊了半天,还夸他独立有主见。

放下电话,杨哲感觉心里沉甸甸的。

爸妈对他是真的好。

微信咯噔一响,他拿起来一看,爸爸给他转了2000块钱,还说他没钱了就要,一个人在外面千万不要省钱。

他爸妈都是工薪阶层,挣点钱不容易,平时特别节俭,经常为了几毛菜钱斤斤计较。

但在给他与妹妹生活费和学习上的支出时,又很舍得花钱。

杨安邦:“遇到困难就说,待不下去了就赶紧买票回来。”

杨哲笑了,回复:“好!”

次日一大早,杨哲就去了车库后方的后勤公司总部,递交了申请表,做完登记,听完宿管阿姨嘱咐的各种注意事项后,他拿到了一个可以别在衣服上的小卡片,上面写着苏大寒假通行证。

杨哲把通行证放好,心中明白,自己的征程,正式开始了。

从1月7日到2月23日,他将拥有整整一个半月,完全不受干扰的研究时间,在这47天的时间里,他会充分规划使用每一天。

图书馆采编部。

他的行动越来越熟练,速度越来越快,到后面简直就是十几秒一份。

下午时分,工作量越是逼近1382这个数字,他就越是紧张。

他让同学在自己身边多堆一点书,同时,待在自己身边,以备不测。

他一口气莽下去,直到桌边的书全部莽完,之前的那种眩晕感也并未如期而至。

杨哲看了眼数据库显示的工作量,1383了!

他居然超过了昨天的最大工作量,而且没有晕倒?

“好了,没事了,你继续搬书吧。”他对同学说。

杨哲继续肝了下去,到了1387这个数字时,一种强烈的不适感从脑后升起,直冲头顶,而且随着视线往下一本书的方向飘,那种不适感还在持续上升。

身体开始出现失重一样的感觉。

视线在摇晃。

杨哲闭上眼,不再看书,同时,狠狠咬了一下自己的舌头。

没有咬破,只是提醒自己保持清醒。

他的双手死死抱住桌子,咬牙忍耐着晕眩感。

根据经验,只要挺过这最难受的一会儿就好。

一秒,两秒,三秒……

终于,眩晕感开始减轻了。

他松了口气。

这种脑力耗尽的感觉,是真的难顶!

不过,也算是再次测出了自己的极限。

帮手的那位同学凑过来问他是不是需要帮助,杨哲摆摆手说不用。

休息了一会,终于恢复正常,他看了下时间,3点01分。

“王老师,我有点头晕,今天就做到这里吧,我能提前结算工钱吗?”

“好好,我马上来验收。”

王老师查验了他的工作,顿时笑得合不拢嘴。

“来,这是1000块钱。现在只剩最后500本书了。小杨同学啊,你不舒服就赶紧回去休息。”

王老师还是很关心这位勤奋又认真的同学。

杨哲道了谢,离开采编部。

他心算了下,短短三天时间,他一共挣了2110块钱,这可太香了。

寒假期间的生活终于有了足够的资金!

不过,又困了。

他发现规律了,一旦脑力大量消耗,就很容易犯困。如果能小睡一会儿,醒来之后精神就会恢复不少,似乎脑力也恢复了一些。

要不,直接睡?

考虑到上次在图书馆睡觉,睡出个容诗柳出来说他坏话……

杨哲决定再试一遍,看看还能睡出什么幺蛾子来。

想到这里,他就去安静的五楼走廊,沙发上,倒下去,睡着了。

一觉醒来,无事发生,倒是到了饭点了。

先去吃晚饭。

图书馆电梯发出咯吱咯吱的声音缓缓下行,杨哲背着书包,垂着头,揉着还有些迷糊的脑袋,数不清的小纸条在身边环绕悬浮,遮挡着视线。

他下意识地挥挥手,赶走那些纸条。

“我如果想要用罐子作为自己学术研究的辅助工具,就得让它具备更强大的功能。”

“可就目前而言,它有着巨大的弊端。”

“我每天都会不自觉地通过阅读,通过看到各种零碎信息,积累大量的纸卷与纸片,长期积累下来,会越来越多,在未来,会导致我眼前的资料堆成山,根本找不到想要的资料。”

这玩意除了摸不着之外,和实体纸卷纸片没有两样,是占据空间的。

他的周围,迟早要被文字垃圾堆满,以后可怎么办呐?

杨哲心中苦恼。

就在电梯“咣当”一声落在一楼的那一刻。

沉重的落地声就仿佛一个催化剂一般,脑子中纷纷乱乱的知识,技能,线索,谜团,在一刹那,被一条无形的线刷地一下连在了一起。

“我知道了!”

发现了浮力定理的阿基米德也莫过于此,他再也顾不上什么晚饭,立刻按了4楼的按钮。

四楼的自然科学阅览室里,不少理科生伏案自习。

杨哲站在书架边,手捧《计算机硬件原理》,身边还放着一册《脑神经科学》。

这些都是极为基础的科普读物,哪怕是高中生也能看懂。

“人的大脑,可以比作电脑。”

他喃喃自语。

“我的思维能力,就相当于电脑的核心处理器,也就是CPU。”

“我的瞬间记忆与短期记忆,相当于内存与缓存。”

“我的长期记忆,相当于硬盘。”

“而罐子,目前的功能,就相当于移动硬盘!”

“那它应该可以删除与修改文件才对!”

想到这里,他瞥了一眼悬浮在自己身旁两分米远的罐子,以及被他随手扔在旁边,一堆又一堆的抄本、纸卷、纸条。

念头一动,一张印着CIP信息字样的纸条飞至眼前。