叶秋一直感觉自己今天的第六感不太对，好像有什么不太好的事即将发生一般。
她一向很相信的自己的感觉，准备实验室磨蹭到很晚再回去，但是他们这个实验是初步阶段，还有许多章程都没有决定下来，七点多的时候安教授亲自让大家回去休息，叶秋也不好独自一个人留着，心里的不安更大，好像有什么在等着她一样。
她瞬间想到了一个人，但是卢美娟能进来这个学校吗？
不过等看到还一直滞留在实验室的谢莉子的时候，她心里就有了数，谢莉子只能算是研究组的外围人员，平常就做些打杂的事，安教授他们都还不忙呢，谢莉子就更加不会忙了，那么她一直留在这里干什么？
“还没回去吗？”安教授蹙眉问，他不太喜欢这个学生，虽然有点真本事，但是她进来的目的不纯，要不是领导好说歹说让他随便空出个名额，他是不会让她进来的。
后来他才知道这个谢莉子是市里知名企业的继承人，而且那个企业的开发核心刚好和自己的研究有几成相似，知道她的目的之后，他就更加不让她接触项目了。
于是这么晚了谢莉子还留在实验室，难免就让安教授不喜，他不是对商人有什么意见，但是他这个项目是国家拨的资金，如果出了研究成果自然是第一时间给国家，他可不想一个企业来插手。
谢氏明知道这些还先是表示要拨款，后又千方百计的塞进自己的继承人，这不是想盗窃核心技术是干什么？
谢莉子看到安教授也是一阵不安，局促的道：“教授，我马上就回去了。”
安教授的表情很严肃：“以后没事就早点回去，这浪费的都是国家的钱。”
谢莉子顿时觉得脸上挂不住，因为安教授的身后不仅有叶秋，还有几个他的得意门生，这些都是她想讨好的人，她不由得有些恼怒，不就是一些电费吗？她又不是给不起？
可是这样的话她只能在心里想想，说是说不出来的。
不过没关系，很快大家就会忘了她的事，马上叶秋就要丢脸了，看安教授到时候还怎么喜欢得来叶秋，若是维护的话，说不定还会被大家说一个当教授的都三观不正。
光是想想，谢莉子就心里开心。
看着她充满恶意的目光，叶秋的确有些为难，她不是怕卢美娟，而是感觉麻烦。
她有好几种方法让卢美娟抬不起头来，但是这样一来自己的名声也毁了，毕竟有养育之恩在，不管卢美娟做的怎么过分，大家就会下意识的觉得她不应该计较。
而且她若是反驳，势必会连累到安教授，因为安教授对她的看中大多数人都知道，这段时间她以即将毕业的本科生身份进入安教授的研究组，本来就已经引来了很多的非议，她不想再给安教授惹麻烦。
但是谢莉子显然也是知道这一点，所以才故意在这儿等着看她的笑话。
不过该来的总是要来的，暂时没办法说清，她以后会用实际成果向大家证明安教授的选择没有错。
不过这次之后，她应该想想怎么对付谢莉子了，被这样一个讨厌又狠毒的人盯着，实在是很麻烦。
“来了，你做好准备。”顾小彤兴奋的道，然后装作不认识般的的走到旁边去。
大树后面的章则宇也是神色一凛，蹙眉目不转睛的看着实验楼的大门，然后就看着安教授和叶秋一行人从里面走出来，最后面的那个赫然就是谢莉子，这下他彻底确定了，这个中年女人就是谢莉子找来故意陷害叶秋的。
她怎么可以这样狠毒？之前叶秋说的时候他还觉得有些夸大，现在看来谢莉子的做法是有过之而无不及。
他不禁开始反思，自己究竟哪里吸引了谢莉子，竟然让她下这样的狠手？
他然后看着叶秋是忍不住的内疚，然后因为自己她受了这么多的委屈和陷害，这还只是谢莉子的手段，据他之后查到的，他的前女友穆雪也做了许多过分的事，他很难想象叶秋是怎么熬过来的。
章则宇内疚之际，卢美娟已经一个箭步走了过去，扬手就准备给叶秋一个巴掌。
“哎，你这个女人哪里来的？你准备做什么？”同组的师兄握住她的手喝道。
“老天爷啊，你睁开眼睛看看吧，叶秋这个不孝女啊，我当初和丈夫好心收养了她，她就是这么回报的，她这是想我去死啊！”卢美娟哭哭啼啼的大喊道，她声音尖锐，周围路过的学生都被她吸引了过来。
尤其她口中的养女还是学校的风云人物叶秋，叶秋在学校的口碑一直褒贬不一，喜欢章则宇的人四处抹黑她，再加上谢莉子在后面煽风点火，几乎八成的女生都讨厌她，就是不讨厌的，也不熟，怕惹麻烦而敬而远之。
了解她的则知道她是一个勤学苦练的人，不多话，也不多事，但是因为叶秋性格孤僻，和这一小部分人也玩不到一块，不过其中也有他们同样怕麻烦的原因。
但是不管是知道她本性还是不知道的，反正都知道有这么一号人，这个国家爱看热闹的本性就可在骨子里的，反正也是晚上了，又没课，停下来看看也无妨，有的甚至还给自己的朋友发了信息让赶快过来，说有好戏看。
“叶秋，这是？”安教授愕然的问道，然后看着卢美娟眯起了眼睛。
学生们年纪小不懂，但是他可不糊涂，如果这位自称是叶秋养母的人真的对叶秋有感情的话，不会这样不顾叶秋公然大吵大闹。
再说他的学生他还不知道本性吗？就单单这几天的相处，有了什么好吃的好喝的不是想着他这个老师？小区里的其他老教授也都说叶秋乐于助人，看见提着重物的老人就主动去帮忙，可不像是对养父母不管不顾的人。
如此一分析，到底谁有问题就一目了然了，不过他虽然清楚，可其他人清楚吗？又愿意清楚吗？他不禁为自己的学生捏一把冷汗。